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溪湖区实验小学召开“构建‘立根’课程体系”课题研讨会
日期:2018-10-09    来源:溪湖区实验小学    作者:宁芳   浏览次数:153

为深入落实课程改革,深化学校“根韵”文化,2018年10月9日,溪湖区实验小学召开了省规划课题“走班换课,构建‘立根’课程体系的应用研究”研讨会。

“根韵”文化是溪湖区实验小学多年来积淀的校园文化。自2016年以来,学校对校园文化不断梳理,拓展,深化,使其更加丰盈,更具有鲜活的教育生命力。“立根”课程是“根韵”文化的重要组成部分,它是以“师生生命的幸福完整”为终极目标,以国家课程、地方课程、校本课程为基础,鼓励教师对教材进行再次开发和新的整合创造,带领学生体验、探究,使生命更加丰盈。

本次课题研讨会由学校科研主任宁芳主持,课题组全体成员参会。会上,课题组进一步明确细化了人员分工,细化了课题研究方案的落实情况,将“班主任课题组”和“科任课题组”的研究活动,详细分解到不同的时间段,课题组成员就如何有效开展研究活动展开了研讨。课题主持人校长于恩强对全体课题组成员进行了“立根”课程的主题培训,使全体课题组成员进一步明晰了“立根”课程体系的内涵,明确了开展课题研究的意义,坚定了深入开展研究活动的决心。最后,课题组负责研究理论指导的学校陈芳书记进行了总结讲话,本次课题会画上了圆满的句号。

本次课题会的召开,提升了课题组成员的理论水平,为课题继续开展研究指明了方向。相信,溪湖区实验小学的省规划课题“走班换课,构建‘立根’课程体系的应用研究”一定会取得丰硕的研究成果。


编辑 张丹 责编 丁全俊