开发教学资源

　来源：本溪市第十二中学网站    作者：七年级生物组    时间：2006.05.18

作为生物教师，在教学过程中常常要使用一些必要的教学用具，使知识直观形象，有利于学生对新知识的理解和掌握。但是，并不是所有的知识点都有现成的教具可用，这就要求授课教师要大胆的探索、善于发现、勇于创新，自己动手研制一些教学用具，以备教学之需。下面暂介绍两种教学用具的简便制作方法。
　　一、神经元
　　材料：废胶质线一段（20-30cm）橡皮膏一卷
　　用具：钳子
　　制作：
    1、用钳子将胶质线的两端胶质皮各去掉3-4cm，露出里面的芯线
　　2、将一段露出的芯线分成数段并用橡皮膏将起分开，橡皮膏缠绕成小球体，代表神经元的细胞体。将分成数段的芯线整理成树枝状代表树突，将另一端露出的芯线整理成轴突末梢状，这样一个神经元模型便制作成功了。
　　二、肾单位
　　材料：废小皮球 废点滴管 废电线的芯线（铝、铜均可）
　　用具：钳子 剪子
　　制作：
    1、制作肾小球。将铜或铝的芯线缠绕成肾小球状，并有入球小动脉和出球小动脉
　　2、制作肾小囊和肾小管。将皮球剪一小孔，将点滴管一端插入固定，形成肾小囊和肾小管
　　3、组装肾单位。将肾小球（皮球）顶端向内按下，使球顶部向内凹陷，将代表肾小球部分按在凹陷处，便构成了肾单位模型。