世界上第一架飞机上天到现在，已有一百多年的历史，然而人类对于在天空中飞翔的渴望，却可以追溯到远古时代。

    古人在生活实践中，憧憬着能在蓝天自由地飞翔。通过对鸟的观察，他们产生了飞起来的想法。然而，无数次的实验都均以失败而告终，有的甚至丧失了自己的生命。直至二十世纪初，莱特兄弟发明飞机的成功飞行，宣告了人类飞行蓝天的开始。

    头脑奥林匹克在飞行类方面设计了很多赛题，而对具体解题方案没有具体的要求。它不提倡学生仿照现有的飞行器去设计制作，也不希望用现有的成品参加比赛。在设计制作飞行器时首先要鼓励学生大胆想象，要有创造性，外形应该奇特而又合理，意料之外，情理之中。其次是飞行器的外形要为风格服务，体现某种主题，配合风格表演。

    制作飞行器时，一般有理论、设计、选料、制作、试验等几个步骤。

    首先查阅有关书籍和资料，了解飞机的结构和飞行原理，掌握相关航空动力学原理和知识。

    什么是飞行？飞行就是一种能够在空中以固定姿态按照一定的轨迹运动的物体。按照这一定义，首先要解决产生升力的装置，升力的产生能使飞行器克服重力而离开地面，再设计一个能够使飞行器稳定的装置，使飞行器平稳飞行。然后，再决定飞行器采用何种动力形式（除非赛题有特殊规定），一般可采用的动力装置有：电动机，橡筋，气动力以及人自身的手掷力或者是外部的发射装置。

    飞行器所生的升力与自身的重量始终是相互矛盾的，重量越大，所需要的升力也就越大，所以在制作飞行器时，就要选用一些比重轻、强度相对高的材料，如做航模的桐木、轻木，美工用的吹塑纸，装饰用的塑料板以及办公用的纸张等。用这些材料按照设计方案制作一架理想的飞行器。

    对飞行器试验要反复进行测试，并做好各种测试数据的记录。测试按照竞赛要求进行。飞行器的飞行状态以及损坏的情况要做出科学的分析。通过试验、分析原因、得出结论、总结经验、提高成绩。