履任以来，赵晓艳校长敢于转变观念，敢于突破和超越自我，全面贯彻教育方针，坚持正确的办学方向，扎实推进素质教育，大力弘扬“团结、勤奋、求实、向上”的良好校风，在学校管理工作中，她提出了人本教育和人本管理理念，形成了以人为本的鲜明特色。学校的一切工作紧紧围绕“人”这个核心展开，以“人”的需要为出发点，以尊重“人”为基本要求。以激发“人”的潜能为主要手段，以促进“人”的素质提高为目标。最大限度地激发全体师生的内驱力。用民主科学的理念，指导教育教学，努力建设高素质的教师队伍，盘活用人机制，不断为建设“名校工程”而打基础。积极创设催人奋进、宽松和谐的工作环境，进一步促进学校管理的规范化。制订了一系列行之有效的教学管理制度，强化教育教学管理，建立了高效的常规教学体系，参与制订了《东胜小学规章制度》、《落实教师职业行为规范工作目标责任状》等切实可行的各项规章制度，使繁杂的学校管理更到位。 在赵校长的办学思维里，她还十分重视校园文化的建设。她认为，校园文化由三个部分组成：一是物质文化，这是学校发展的基础；二是管理文化，这是学校发展的关键；三是精神文化，这是学校发展的内在动力。学校文化的核心是师生共同的价值观念、价值判断、价值取向和思想作风的总和，是影响学校生活的一种精神与物质的统一的力量。于是在物质上学校投入巨资，完善教师的办公系统，建设“CAI”课件制作室，改变教师备课形式，为教师的发展提高打下坚实的物质基础，并改建多媒体电教中心和多媒体网络计算机室，中教育星大型数字接收系统，让高品位现代化的信息技术走进课堂。投资建成网球场地、排球场、羽毛球场各2个，乒乓球室1个，完善校园体育设施，发扬本溪市传统项目大校的优良传统。还新建水洗厕所、电动大门、食堂，对教学楼进行了内外整修，及时排除了一些不安全因素。在管理上，学校采取岗位自修，结合请进名师讲学，走出去向名校名师学习等方式，不断提高教师的理论水平，一大批年轻教师迅速成长并成为教学骨干，并在本溪市形成较有影响的教师群体。学校还加大图书室图书的储备，鼓励全校师生多读书，读好书，创设人人读书的氛围。赵校长实施"科研兴校"策略，全面推进学校教育科研工作。先后共承担了全国、省、市科研课题十六项，结题的项目均获得优秀科研成果奖，并把成果切实的运用到实际教育教学中。